🎯 Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti
pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
- Menjelaskan pengertian visualisasi data.
- Menjelaskan fungsi tabel dan grafik dalam
menyajikan data.
- Membuat tabel data di Google Sheet dengan
rapi.
- Mengubah tabel data menjadi berbagai jenis
grafik (diagram batang, garis, dan lingkaran).
- Menganalisis hasil visualisasi data untuk
menarik kesimpulan.
💡 A. Pengertian Visualisasi Data
Visualisasi data
adalah cara menyajikan data dalam bentuk gambar, grafik, atau diagram
agar informasi lebih mudah dipahami.
Contoh: data jumlah siswa laki-laki dan perempuan lebih mudah dipahami jika
disajikan dalam diagram lingkaran dibandingkan daftar angka.
💡 B. Fungsi Visualisasi Data
- Menyajikan informasi secara menarik dan
mudah dibaca.
- Membantu menemukan pola atau tren data.
- Mempermudah pengambilan keputusan.
💡 C. Jenis-Jenis Grafik di Google Sheet
- Diagram Batang (Bar Chart): Menampilkan perbandingan antar-kategori.
- Diagram Garis (Line Chart): Menunjukkan perubahan dari waktu ke waktu.
- Diagram Lingkaran (Pie Chart): Menampilkan proporsi bagian terhadap
keseluruhan.
💡 D. Langkah-Langkah Membuat Tabel dan Grafik di
Google Sheet
1. Membuat Tabel
a. Buka Google
Sheets di https://sheets.google.com
b. Ketik data pada kolom dan baris, misalnya:
|
Bulan |
Penjualan (Unit) |
|
Januari |
120 |
|
Februari |
150 |
|
Maret |
100 |
|
April |
180 |
c. Pastikan format
data rapi (huruf kapital di awal, angka tanpa spasi).
2. Membuat Grafik
a. Blok seluruh tabel
data.
b. Klik menu Insert → Chart (Sisipkan → Bagan).
c. Pilih jenis grafik sesuai kebutuhan:
- Column chart (diagram batang)
- Line chart (diagram garis)
- Pie chart (diagram lingkaran)
d. Ubah judul grafik agar sesuai, misalnya: “Grafik Penjualan Bulanan”.
e. Gunakan opsi Customize → Chart & axis titles untuk menyesuaikan warna, label, dan gaya.
3. Analisis Grafik
Perhatikan tren data
pada grafik.
Contoh:
- Bulan Maret memiliki penjualan terendah
(100 unit).
- Bulan April memiliki penjualan tertinggi
(180 unit).
→ Kesimpulan: Penjualan meningkat signifikan setelah bulan Maret.
🧩 CONTOH HASIL
Tabel Data Penjualan:
|
Bulan |
Penjualan |
|
Januari |
120 |
|
Februari |
150 |
|
Maret |
100 |
|
April |
180 |
Visualisasi Grafik:
(Google Sheet akan menampilkan otomatis sesuai jenis grafik yang dipilih.)
📄 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Identitas
- Nama:
..............................................
- Kelas:
..............................................
- Waktu: 2 JP (2 × 40 menit)
A. Tujuan Praktik
Peserta didik mampu
membuat tabel dan menampilkan grafik/diagram berdasarkan data yang diberikan
menggunakan Google Sheet.
B. Alat dan Bahan
- Laptop atau Chromebook
- Akun Google aktif
- Akses internet
- Data yang akan divisualisasikan
C. Langkah Kerja
- Buka Google Sheet
(https://sheets.google.com).
- Buat tabel data penjualan seperti contoh di
atas.
- Buat diagram batang dari tabel
tersebut.
- Ganti diagram menjadi diagram garis
dan diagram lingkaran secara bergantian.
- Beri judul grafik dan label sumbu
dengan benar.
- Simpan file dengan nama:
Visualisasi_Data_NamaKamu. - Bagikan link hasil kerja ke guru dengan
mode viewer only.
D. Pertanyaan Refleksi
- Apa manfaat membuat grafik dibandingkan
hanya menampilkan tabel?
- Jenis grafik apa yang paling cocok untuk
menunjukkan perubahan data dari waktu ke waktu?
- Bagaimana cara membuat grafik di Google
Sheet secara cepat?
- Sebutkan minimal dua hal yang perlu
diperhatikan agar grafik mudah dibaca!
E. Penilaian
|
Aspek yang Dinilai |
Kriteria |
Skor |
|
Ketepatan data pada tabel |
Data sesuai dan rapi |
20 |
|
Ketepatan jenis grafik |
Jenis grafik sesuai data |
20 |
|
Kelengkapan label dan judul grafik |
Lengkap dan informatif |
20 |
|
Kreativitas tampilan (warna, tata letak) |
Menarik dan mudah dibaca |
20 |
|
Analisis hasil visualisasi |
Menyimpulkan dengan benar |
20 |
|
Total Skor Maksimal |
100 |
F. Kesimpulan
Visualisasi data
membantu kita memahami informasi dengan cepat dan menarik.
Melalui Google Sheet, siswa dapat dengan mudah membuat tabel, mengubahnya
menjadi grafik, dan menganalisis data secara mandiri.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar